Статья рассказывает о том, что каждый ребенок уникален и требует индивидуального подхода со стороны учителя. Приводится притча о том, что необходимо обращать внимание на то, что уже знаешь, а не только искать новые знания. В статье подчеркивается, что проблемы в поведении детей могут быть связаны с нами самих.